Unit 2 More than fun

这个单元的课教哪几条课标

• 2 Look at the title and the pictures. What is the passage about? Now read the passage and check your answer.
  EN-S3-LS-01.6 主要在教：理解书面语篇的整体意义和主要内容；（“Choose the best main idea of the passage.”，教材 PDF 第 39 页）
  EN-S3-LC-01.3 也涉及：积累日常生活中常用的习惯用语和交流信息的基本表达方式；（“Complete the chart with the words and expression from the pa”，教材 PDF 第 39 页）
• 8 Work in pairs. Write about your hobby.
  EN-S3-LS-01.20 主要在教：利用所给提示（如图片、图表、海报、实物、文字等），写出简单文段传达信息，编写情节较为完整的小故事，语言基本准确；（“Work in pairs. Write about your hobby.”，教材 PDF 第 41 页）
  EN-S3-LC-01.3 也涉及：积累日常生活中常用的习惯用语和交流信息的基本表达方式；（“Use the words and expressions from the reading passage”，教材 PDF 第 41 页）
• 2 Listen again and order the pictures.
  EN-S3-TQ-01.1 主要在教：能发现语篇中事件的发展和变化，辨识信息之间的相关性，把握语篇的整体意义；（“Listen again and order the pictures.”，教材 PDF 第 43 页）
• 3 Listen to the interview and complete the interviewer's notes.
  EN-S3-TQ-02.1 主要在教：能提取、整理、概括稍长语篇的关键信息、主要内容、思想和观点，判断各种信息的异同和关联；（“Listen to the interview and complete the interviewer's notes”，教材 PDF 第 44 页）
  EN-S3-LK-01.14 也涉及：在口语和书面语篇中理解、体会所学语法的形式和表意功能；（“speakers often use expressions like because, so and as a res”，教材 PDF 第 44 页）

kebiao 逐课读教材后判断，待核验。整本书见课标对应表。