数学 · 第四学段(7–9 年级) · 图形与几何 · 图形的变化

图形的相似

标准编码 MA-S4-GG-10

了解比例、图形的相似和位似,了解相似三角形的判定定理和性质定理,认识锐角三角函数,用于解直角三角形和解决简单的实际问题。

标准句为 kebiao 整理,用课标原词概括本单元;原文见下列要点。

要点(10 条,课标原文)

  1. MA-S4-GG-10.1 · 9 年级
    了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段;通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 71 页

  2. MA-S4-GG-10.2 · 9 年级
    通过具体实例认识图形的相似。了解相似多边形和相似比。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 71 页

  3. MA-S4-GG-10.3 · 9 年级
    掌握基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 71 页

  4. MA-S4-GG-10.4 · 9 年级
    了解相似三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边成比例的两个三角形相似。*了解相似三角形判定定理的证明。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 71 页

  5. MA-S4-GG-10.5 · 9 年级
    了解相似三角形的性质定理:相似三角形对应线段的比等于相似比;面积比等于相似比的平方。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 71 页

  6. MA-S4-GG-10.6 · 9 年级
    了解图形的位似,知道利用位似可以将一个图形放大或缩小。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 72 页

  7. MA-S4-GG-10.7 · 9 年级
    会利用图形的相似解决一些简单的实际问题。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 72 页

  8. MA-S4-GG-10.8 · 9 年级
    利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数(sinA,cosA,tanA),知道30°,45°,60°角的三角函数值。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 72 页 · 2025 修订(2022 年版:COsA,tanA),知道30°°,)

  9. MA-S4-GG-10.9 · 9 年级
    会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它的对应锐角。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 72 页

  10. MA-S4-GG-10.10 · 9 年级
    能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 72 页

同学段同领域的其他标准(图形与几何)

修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版(2022年版2025年修订)》;以官方出版物为准。