艺术 · 第三学段（6–7 年级） · 音乐
独奏与合作演奏
标准编码 AR-S3-MU-03
选择合适的课堂乐器进行具有一定技术和表现要求的作品演奏或为歌（乐）曲伴奏，探究演奏技巧与音乐表现的关系，进一步提高课堂乐器的演奏水平。
标准句为 kebiao 整理，用课标原词概括本单元；原文见下列要点。
要点（11 条，课标原文）
AR-S3-MU-03.1 · 6 年级
乐于参与各种形式的演奏活动，提高演奏的兴趣。能用正确的姿势和方法视谱演奏，养成良好的演奏习惯。课标原文 · 学业要求 · 课标第 36 页
AR-S3-MU-03.2 · 6 年级
掌握所学乐器的基本演奏技巧，不断提高演奏能力。课标原文 · 学业要求 · 课标第 36 页
表现示例（kebiao 整理）：
- 能熟练掌握课堂乐器演奏技巧；能视奏简单合奏谱并在合奏中相互配合；能在演奏中融入个性化理解和创意。
AR-S3-MU-03.3 · 6 年级
在演奏中能表现不同的音色，正确表现音乐的节拍、节奏和音高，体现乐句和乐段；能根据需要改变速度、力度和音色，增强演奏的表现力。课标原文 · 学业要求 · 课标第 36 页
AR-S3-MU-03.4 · 6 年级
能根据要求即兴或有计划地用乐器编创和表现短小节奏与旋律。课标原文 · 学业要求 · 课标第 36 页
AR-S3-MU-03.5 · 6 年级
能根据既定标准评价自己及他人的演奏，并根据评价反馈调整自己的演奏。课标原文 · 学业要求 · 课标第 36 页
AR-S3-MU-03.6 · 6 年级
每学年能演奏稍具复杂性的乐曲1~2首。课标原文 · 学业要求 · 课标第 36 页
AR-S3-MU-03.7 · 7 年级
能运用一定的演奏技巧提高演奏的表现力，较好地与他人合作演奏多声部音乐。课标原文 · 学业要求 · 课标第 36 页
AR-S3-MU-03.8 · 7 年级
在演奏中能较好地表现音乐的节拍、节奏、旋律、乐句、乐段特点，控制速度、力度、音色变化，更好地表达音乐的情感。课标原文 · 学业要求 · 课标第 36、37 页
AR-S3-MU-03.9 · 7 年级
能根据要求即兴或有计划地用乐器编创和表现短小音乐作品。课标原文 · 学业要求 · 课标第 37 页
AR-S3-MU-03.10 · 7 年级
能客观分析、评价自己及他人的演奏，并根据评价反馈提高演奏技巧与表现力。课标原文 · 学业要求 · 课标第 37 页
AR-S3-MU-03.11 · 7 年级
每学年能演奏稍具复杂性的乐曲1～2首。课标原文 · 学业要求 · 课标第 37 页
学业要求
- 选择合适的课堂乐器进行具有一定技术和表现要求的作品演奏或为歌（乐）曲伴奏。了解更多的演奏技巧，探究演奏技巧与音乐表现的关系，进一步提高课堂乐器的演奏水平。 课标第 36 页
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修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版（2022年版2025年修订）》；以官方出版物为准。