节余多少钱

这个单元的课教哪几条课标

• 节余多少钱
  MA-S2-NA-02.1 主要在教：能在简单的实际情境中，运用四则混合运算解决问题，能选择合适的单位通过估算解决实际问题，形成初步的应用意识。（“八月节余了多少元?画一画,算一算。”，教材 PDF 第 37 页）
  MA-S2-NA-01.4 也涉及：能描述减法与加法的关系、除法与乘法的关系；能进行整数四则混合运算（以两步为主，不超过三步），正确运用小括号和中括号。（“278-199+680”，教材 PDF 第 39 页）

kebiao 逐课读教材后判断，待核验。整本书见课标对应表。