语文 · 第四学段（7–9 年级） · 表达与交流

实用性阅读与交流

标准编码 CN-S4-TG-02

本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，通过倾听、阅读、观察，获取、整合有价值的信息，根据具体交际情境和交流对象，清楚得体表达，有效传递信息，满足家庭生活、学校生活、社会生活交流沟通需要。

标准句为课标原文 · 学习任务群说明 · 课标第 26 页

要点（3 条，课标原文）

  1. CN-S4-TG-02.1 · 7、8、9 年级
    阅读叙事性和说明性文本，发现、欣赏、表达和交流家庭生活、学校生活、社会生活和大自然的美好，热爱生活，感恩生活。

    课标原文 · 学习内容 · 课标第 28 页

  2. CN-S4-TG-02.2 · 7、8、9 年级
    阅读科技作品，欣赏人类的科学创造，关注祖国的科技创新和社会主义建设成就，交流自己的发现与体会；学习创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹，激发创造精神。

    课标原文 · 学习内容 · 课标第 28 页

  3. CN-S4-TG-02.3 · 7、8、9 年级
    学习跨媒介阅读与交流。通过多种媒介关注国内外政治、经济、社会、科技、文化等方面的新鲜事，比较不同媒介的表达效果，尝试探究不同媒介的表达特点；阅读新闻报道、时事评论等作品，关注社会主义建设新成果，就感兴趣的话题与同学进行线上线下讨论，根据目的与对象选择合适的媒介进行交流沟通。

    课标原文 · 学习内容 · 课标第 28 页

对应教材

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修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版（2022年版2025年修订）》；以官方出版物为准。