神奇的计算工具

这个单元的课教哪几条课标

• 神奇的计算工具
  MA-S2-NA-02.2 主要在教：能在真实情境中，发现常见数量关系，感悟利用常见数量关系解决问题；能借助计算器进行计算，并解释计算结果的实际意义；形成初步的模型意识、几何直观和应用意识。（“用计算器算一算。”，教材 PDF 第 54 页）
  MA-S2-NA-02.1 也涉及：能在简单的实际情境中，运用四则混合运算解决问题，能选择合适的单位通过估算解决实际问题，形成初步的应用意识。（“全国约 490000000 个家庭, 按每个家庭 1 台电视机计算,一年约 被浪费的电...”，教材 PDF 第 55 页）

kebiao 逐课读教材后判断，待核验。整本书见课标对应表。