☆ 问题解决活动：利用相似三角形测高

这个单元的课教哪几条课标

• ☆ 问题解决活动：利用相似三角形测高
  MA-S4-GG-10.7 主要在教：会利用图形的相似解决一些简单的实际问题。（“测出学校旗杆的高度吗?”，教材 PDF 第 103 页）
  MA-S4-IP-01.1 也涉及：在社会生活和科学技术的真实情境中，结合方程与不等式、函数、图形的变化、图形与坐标、抽样与数据分析等内容，经历现实情境数学化，探索数学关系、性质与规律的过程，感悟如何从数学的角度发现问题和提出问题，逐步形成“会用数学的眼光观察现实世界”的核心素养。（“画出测量示意图,写出旗杆高度的表达式。”，教材 PDF 第 103 页）

kebiao 逐课读教材后判断，待核验。整本书见课标对应表。