建设适老社会（一）

这个单元的课教哪几条课标

• 建设适老社会（一）
  MA-S3-SP-01.1 主要在教：能根据问题的需要，从报纸、杂志、电视、互联网等媒体上获取数据，或者通过其他合适的方式获取数据，能把数据整理成条形统计图、折线统计图，知道条形统计图、折线统计图和扇形统计图的功能，会解释统计图表达的意义，能根据结果作出简单的判断和预测。（“按照小组设计的研究方案收集数据,并进行整理。”，教材 PDF 第 96 页）
  MA-S3-SP-01.2 也涉及：能在真实情境中理解百分数的统计意义，解决与百分数有关的简单问题。（“所占百分比......”，教材 PDF 第 96 页）

kebiao 逐课读教材后判断，待核验。整本书见课标对应表。