语文 · 第二学段(3–4 年级) · 阅读与鉴赏
学段要求
标准编码 CN-S2-RA-04
能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。
标准句为课标原文 · 学段要求 · 阅读与鉴赏 · 课标第 13 页
要点(2 条,课标原文)
CN-S2-RA-04.1
能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。课标原文 · 学段要求 · 课标第 13 页
CN-S2-RA-04.2
诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。课标原文 · 学段要求 · 课标第 13 页
同学段同领域的其他标准(阅读与鉴赏)
修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版(2022年版2025年修订)》;以官方出版物为准。