语文 · 第二学段(3–4 年级) · 阅读与鉴赏

学段要求

标准编码 CN-S2-RA-02

能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。

标准句为课标原文 · 学段要求 · 阅读与鉴赏 · 课标第 12、13 页

要点(3 条,课标原文)

  1. CN-S2-RA-02.1
    能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。

    课标原文 · 学段要求 · 课标第 12、13 页

  2. CN-S2-RA-02.2
    能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。

    课标原文 · 学段要求 · 课标第 12、13 页

  3. CN-S2-RA-02.3
    在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。

    课标原文 · 学段要求 · 课标第 12、13 页

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修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版(2022年版2025年修订)》;以官方出版物为准。