微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌

要点（4 条，课标原文）

1. BI-S4-DI-03.1 · 8 年级
   病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖

   课标原文 · 内容要求 · 课标第 15 页

2. BI-S4-DI-03.2 · 8 年级
   细菌是单细胞生物，无成形的细胞核

   课标原文 · 内容要求 · 课标第 15 页

3. BI-S4-DI-03.3 · 8 年级
   真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核

   课标原文 · 内容要求 · 课标第 15 页

4. BI-S4-DI-03.4 · 8 年级
   有些微生物会使人患病，有些微生物在食品生产、医药工业等方面得到广泛应用

   课标原文 · 内容要求 · 课标第 15 页

对应教材

• 人教版生物学8年级上册 · 第五单元 生物圈中的其他生物 · 机器对齐，待核验
• 人教版生物学8年级上册 · 第四章 细菌和真菌，第 66 页 · 机器对齐，待核验
• 人教版生物学8年级上册 · 第二节 细菌，第 71 页 · 机器对齐，待核验
• 人教版生物学8年级上册 · 第三节 真菌，第 75 页 · 机器对齐，待核验
• 人教版生物学8年级上册 · 第五章 病毒，第 89 页 · 机器对齐，待核验
• 人教版生物学8年级上册 · 第六单元 生物的多样性及其保护 · 机器对齐，待核验

同学段同领域的其他标准（生物的多样性）

• 对生物进行科学分类需要以生物的特征依据 BI-S4-DI-01
• 根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不同的类群 BI-S4-DI-02
• 我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任 BI-S4-DI-04