艺术 · 第一学段（1–2 年级） · 音乐

发现身边的音乐

标准编码 AR-S1-MU-04

探索自然界和生活中声音的特点，探究音乐与语言的关系，以及音乐与日常生活、自然现象的联系。

标准句为 kebiao 整理，用课标原词概括本单元；原文见下列要点。

要点（3 条，课标原文）

  1. AR-S1-MU-04.1
    能举例说明生活和自然界中声音的特点，能运用人声、乐器、动作或其他合适的方式进行模仿、表现和创造。

    课标原文 · 学业要求 · 课标第 24 页

  2. AR-S1-MU-04.2
    能按一定节奏朗读儿歌、童谣和诗词，初步了解音乐节奏、音调与语言节奏、声调的关系。

    课标原文 · 学业要求 · 课标第 24 页

  3. AR-S1-MU-04.3
    能通过广播、影视、网络等多种媒介听赏音乐，养成在生活中聆听音乐的习惯；乐于参加家庭或社区的音乐活动。

    课标原文 · 学业要求 · 课标第 24 页

学业要求

  • 探索自然界和生活中声音的高低、强弱、长短和音色特点，探究音乐与语言的关系，以及音乐与日常生活、自然现象等的联系。 课标第 24 页

同学段同领域的其他标准（音乐）

修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版（2022年版2025年修订）》；以官方出版物为准。