语文 · 第三学段（5–6 年级） · 梳理与探究

学段要求

标准编码 CN-S3-IN-01

分类整理学过的字词，发现所学汉字形、音、义和书写的特点，发展独立识字能力和写字能力。

标准句为课标原文 · 学段要求 · 梳理与探究 · 课标第 16 页

要点（1 条，课标原文）

1. CN-S3-IN-01.1
   分类整理学过的字词，发现所学汉字形、音、义和书写的特点，发展独立识字能力和写字能力。

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修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版（2022年版2025年修订）》；以官方出版物为准。