课标对应表 · 统编版 · 历史7年级下册
这本书的每一课，教的是哪几条课标要点
AI 逐课读了这一课的教材原文（或国家平台教学设计里的教学目标），对照本年级课标的全部要点判断「主要在教」和「也涉及」，每条附这一课材料的原话。机器判断，待核验。
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
- 隋朝的统一与灭亡
HI-S4-AC-05.1 主要在教：通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因；（“隋文帝灭掉陈朝,统一全国。”，教材 PDF 第 7 页）
HI-S4-AC-05.2 也涉及：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；（“隋朝大运河是古代世界上最长的运河”，教材 PDF 第 8 页） - 从“贞观之治”到“开元盛世”
HI-S4-AC-05.2 主要在教：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；（“贞观时期推行了一系列革新的措施。”，教材 PDF 第 13 页） - 盛唐气象
HI-S4-AC-05.2 主要在教：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；（“唐朝前期,社会经济呈现一派高度繁荣景象。”，教材 PDF 第 16 页） - 唐朝的中外文化交流
HI-S4-AC-05.2 主要在教：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；（“鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等”，教材 PDF 第 24 页） - 安史之乱与唐朝的衰亡
HI-S4-AC-05.3 主要在教：通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。（“持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏”，教材 PDF 第 29 页）
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
- 北宋的政治
HI-S4-AC-06.1 主要在教：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；（“加强中央集权统治”，教材 PDF 第 33 页） - 辽、西夏与北宋的并立
HI-S4-AC-06.1 主要在教：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；（“与北宋并立的政权”，教材 PDF 第 38 页） - 金与南宋的对峙
HI-S4-AC-06.2 主要在教：通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；（“1127 年,金军攻破开封,北宋灭亡。”，教材 PDF 第 43 页）
HI-S4-AC-06.5 也涉及：通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神；（“岳飞等抗金将领率军北伐”，教材 PDF 第 44 页） - 宋代经济的发展
HI-S4-AC-06.2 主要在教：通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；（“全国经济重心是怎样南移的?”，教材 PDF 第 46 页）
HI-S4-AC-06.4 也涉及：通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；（“宋代商业的繁荣超过了前代”，教材 PDF 第 49 页） - 蒙古族的兴起与元朝的建立
HI-S4-AC-06.3 主要在教：通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；（“成吉思汗统一蒙古草原”，教材 PDF 第 52 页） - 元朝的统治
HI-S4-AC-06.3 主要在教：通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；（“行省制度在元朝以后的明清时期继续沿用。”，教材 PDF 第 57 页） - 宋元时期的都市和文化
HI-S4-AC-06.4 主要在教：通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；（“宋元时期的大都市景象繁华,文化生活十分丰富.”，教材 PDF 第 59 页）
HI-S4-AC-06.2 也涉及：通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；（“南宋临安的文化娱乐业更为发达”，教材 PDF 第 60 页） - 宋元时期的科技与中外交通
HI-S4-AC-06.6 主要在教：通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。（“活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响.”，教材 PDF 第 65 页）
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
- 明朝的统治
HI-S4-AC-07.1 主要在教：通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；（“从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。”，教材 PDF 第 72 页） - 明朝的对外关系
HI-S4-AC-07.3 主要在教：通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系；（“郑和率船队出使西洋”，教材 PDF 第 75 页） - 明朝的科技、建筑与文学
HI-S4-AC-07.5 主要在教：通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；（“编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。”，教材 PDF 第 81 页） - 明朝的灭亡
HI-S4-AC-07.7 主要在教：通过了解明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势史实，认识当时中国社会面临的严重危机。（“最终被农民起义推翻了。”，教材 PDF 第 91 页） - 统一多民族国家的巩固和发展
HI-S4-AC-07.4 主要在教：通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义；（“台湾归入清朝的版图。”，教材 PDF 第 94 页）
HI-S4-AC-07.1 也涉及：通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；（“进一步加强中央集权”，教材 PDF 第 93 页） - 清朝前期社会经济的发展
HI-S4-AC-07.2 主要在教：通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因；（“社会经济在清朝前期得到迅速发展”，教材 PDF 第 101 页） - 清朝君主专制的强化
HI-S4-AC-07.1 主要在教：通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；（“军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政”，教材 PDF 第 107 页）
HI-S4-AC-07.7 主要在教：通过了解明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势史实，认识当时中国社会面临的严重危机。（“清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势。”，教材 PDF 第 108 页） - 清朝前期的文学艺术
HI-S4-AC-07.6 主要在教：通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色；（“清代的小说创作取得了空前的成就”，教材 PDF 第 112 页）