课标对应表 · 人美版(常锐伦、欧京海) · 美术3年级上册

这本书的每一课,教的是哪几条课标要点

AI 逐课读了这一课的教材原文(或国家平台教学设计里的教学目标),对照本年级课标的全部要点判断「主要在教」和「也涉及」,每条附这一课材料的原话。机器判断,待核验。

第10课 民间面塑

  • 第10课 民间面塑
    AR-S2-VA-04.1 主要在教:能运用传统的工艺方法制作工艺品。(“了解面塑的基本制作方法,试着做”,教材 PDF 第 29 页)
    AR-S2-VA-02.1 也涉及:能使用传统或现代的工具、材料和媒介,创作不同表现形式的美术作品,表达自己对生活的看法。(“完成作品材料与工具”,教材 PDF 第 28 页)
    AR-S2-VA-02.2 也涉及:在创作美术作品时,能提出各种构想,并尝试运用各种表现形式和方法,创作富有创意的美术作品。(“你想设计什么形象?如何表现它的外形和色彩?”,教材 PDF 第 28 页)

第11课 拓印树叶真有趣

  • 第11课 拓印树叶真有趣
    AR-S2-VA-02.1 主要在教:能使用传统或现代的工具、材料和媒介,创作不同表现形式的美术作品,表达自己对生活的看法。(“用彩色铅笔或油画棒拓印”,教材 PDF 第 31 页)
    AR-S2-VA-02.2 主要在教:在创作美术作品时,能提出各种构想,并尝试运用各种表现形式和方法,创作富有创意的美术作品。(“把几片形状、 大小不同的树叶组织在一起”,教材 PDF 第 30 页)

第15课 面具

  • 第15课 面具
    AR-S2-VA-04.1 主要在教:能运用传统的工艺方法制作工艺品。(“第15课 面具”,课题)
    AR-S2-VA-02.1 也涉及:能使用传统或现代的工具、材料和媒介,创作不同表现形式的美术作品,表达自己对生活的看法。(“第15课 面具”,课题)
    AR-S2-VA-01.2 也涉及:知道中国民间美术作品及其不同种类。(“第15课 面具”,课题)

第16课 一张奇特的脸

  • 第16课 一张奇特的脸
    AR-S2-VA-02.1 主要在教:能使用传统或现代的工具、材料和媒介,创作不同表现形式的美术作品,表达自己对生活的看法。(“艺术实践: 运用多种泥塑技法做一张奇特的脸”,教材 PDF 第 45 页)
    AR-S2-VA-02.2 也涉及:在创作美术作品时,能提出各种构想,并尝试运用各种表现形式和方法,创作富有创意的美术作品。(“他们运用了哪些艺术手法进行表现与创作?”,教材 PDF 第 45 页)
    AR-S2-VA-01.2 也涉及:知道中国民间美术作品及其不同种类。(“民间美术作品出自普通劳动者之手”,教材 PDF 第 46 页)

这张表是怎么做的