古人计数（一）

这个单元的课教哪几条课标

• 古人计数（一）
  MA-S1-NA-01.1 主要在教：能用数表示物体的个数或事物的顺序，能认、读、写万以内的数；能说出不同数位上的数表示的数值；能用符号表示数的大小关系，形成初步的数感和符号意识。（“1个十，1个一，是11。”，教材 PDF 第 6 页）
  MA-S1-NA-01.2 也涉及：能描述四则运算的含义，知道减法是加法的逆运算、乘法是加法的简便运算、除法是乘法的逆运算；能熟练口算20以内数的加减法和表内乘除法，能口算简单的百以内数的加减法；能计算两位数和三位数的加减法。形成初步的运算能力。（“10+2= 10+5 =”，教材 PDF 第 9 页）

kebiao 逐课读教材后判断，待核验。整本书见课标对应表。