记录我的比赛过程

这个单元的课教哪几条课标

• 记录我的比赛过程
  MA-S1-IP-01.3 主要在教：认识时、分、秒，能说出钟表上的时间；了解时、分、秒之间的关系，能结合生活经验体会时间的长短；能将生活中的事件与时间建立联系，感悟时间与过程之间的关系；形成对时间长短的量感，懂得遵守时间的重要性。（“怎样记录完成三项比赛一共用了多长时间？”，教材 PDF 第 34 页）
  MA-S1-IP-01.6 也涉及：能简单整理学过的数学知识，思考如何运用数学知识记录自己的经历；能结合生活经验或者通过查阅资料，编写含有数学知识的小故事；能用自己的语言表达数学连环画中数学知识的意义及蕴含的数量关系，能理解他人数学连环画中的数学信息及关系，学会数学化的表达与交流。（“小组合作，在同伴参加比赛时， 小组成员互相记录时间及比赛的成绩。”，教材 PDF 第 34 页）

kebiao 逐课读教材后判断，待核验。整本书见课标对应表。