科学 · 第三学段（5–6 年级） · 技术与工程

工程设计与物化

标准编码 SC-S3-TE-02

定义简单工程问题，用多种方式表达设计方案，基于论证选择方案，利用工具制作简单的实物模型。

标准句为 kebiao 整理，用课标原词概括本单元；原文见下列要点。

要点（4 条，课标原文）

  1. SC-S3-TE-02.1
    定义简单工程问题，包括材料、时间或成本等限制条件，提出验收标准。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 106 页

  2. SC-S3-TE-02.2
    利用示意图、影像、文字或实物等多种方式，阐明自己的创意，初步认识设计方案中各影响因素间的关系。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 106 页

  3. SC-S3-TE-02.3
    基于有说服力的论证，认同或质疑某些设计方案，并初步判断其可行性和合理性。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 106 页

  4. SC-S3-TE-02.4
    利用工具制作简单的实物模型，根据实际反馈结果进行改进并展示。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 106 页

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修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版（2022年版2025年修订）》；以官方出版物为准。