物理 · 7–9 年级 · 物质
物质的属性
标准编码 PH-S4-MA-02
通过实验了解物质的一些物理属性,知道质量的含义,理解密度,了解物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。
标准句为 kebiao 整理,用课标原词概括本单元;原文见下列要点。
要点(4 条,课标原文)
PH-S4-MA-02.1 · 9 年级
通过实验,了解物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热性等,能用语言、文字或图表描述物质的物理属性。通过实验,了解橡胶的弹性。列举弹性在生活中的应用实例。通过实验,了解物质的磁性和磁化现象。调查磁性材料在生活中的应用。通过实验,了解物质的导电性,比较导体、半导体、绝缘体导电性能的差异。通过实验,了解金属与木材导热性能的差异。
课标原文 · 内容要求 · 课标第 13 页
PH-S4-MA-02.2 · 8 年级
知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。列举质量为几克、几十克、几百克和几千克的一些物品,能估测常见物体的质量。
课标原文 · 内容要求 · 课标第 13 页
PH-S4-MA-02.3 · 8 年级
通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活中与密度有关的一些物理现象。课标原文 · 内容要求 · 课标第 13 页
PH-S4-MA-02.4 · 7、8、9 年级
了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。课标原文 · 内容要求 · 课标第 13 页
对应教材
- 人教版物理9年级全一册 · 第二十章 电与磁,第 118 页 · 机器对齐,待核验
- 人教版物理8年级上册 · 第六章 质量与密度,第 107 页 · 机器对齐,待核验
- 人教版物理8年级上册 · 第1节 质量,第 108 页 · 机器对齐,待核验
- 人教版物理8年级上册 · 第2节 密度,第 113 页 · 机器对齐,待核验
- 人教版物理8年级上册 · 第3节 测量物质的密度,第 117 页 · 机器对齐,待核验
同学段同领域的其他标准(物质)
- 物质的形态和变化 PH-S4-MA-01
- 物质的结构和物质世界的尺度 PH-S4-MA-03
修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版(2022年版2025年修订)》;以官方出版物为准。