传统工艺制作

要点（3 条，课标原文）

1. LA-S2-PL-02.1
   选择1~2项传统工艺制作项目，如纸工、泥工、布艺、编织等，了解制作的技能和方法。

   课标原文 · 内容要求 · 课标第 21、22 页

   表现示例（kebiao 整理）：

   • 能完成一件具有对称或重复纹样的剪纸作品，做到折叠准确、剪裁线条连贯、整体完整，并能说出作品所表达的祝福或寓意。
   • 能掌握1—2种基础编织或打结方法，制作一个小挂饰或小收纳物件，体现整洁与结构稳定。

2. LA-S2-PL-02.2
   识读简单的示意图，尝试设计简单作品，并参考规范流程进行制作。

   课标原文 · 内容要求 · 课标第 22 页

3. LA-S2-PL-02.3
   初步养成专心致志的劳动品质。

   课标原文 · 素养表现 · 课标第 22 页

教学提示

• 可以结合春节、元宵节、劳动节、国庆节等节日，开展主题活动。 课标第 22 页
• 活动中引导学生体验工艺制作过程，通过制作作品，体会传统工艺的魅力，理解劳动创造美好生活的道理。 课标第 22 页

表现示例（kebiao 整理）

• 能在教师指导下使用针线完成简单缝制（如缝纽扣、缝合开线），做到针脚基本均匀、结尾打结牢固，并能规范收纳针线工具。
• 能使用拓印或简单印染方法制作图案作品，能控制用力与涂抹均匀，形成耐心细致的劳动品质，并能说明图案来源或传统元素。
• 能对工艺作品从牢固、整洁、节约材料与审美效果等方面进行评价，能根据反馈完成至少一次改进并记录改进点。

同学段同领域的其他标准（生产劳动）

• 农业生产劳动 LA-S2-PL-01