语文 · 第一学段（1–2 年级） · 阅读与鉴赏

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标准编码 CN-S1-TG-05

本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书；借助多种方式分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题，积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界。

标准句为课标原文 · 学习任务群说明 · 课标第 34、35 页

要点（3 条，课标原文）

  1. CN-S1-TG-05.1
    阅读富有童趣的图画书等浅易的读物，体会读书的快乐。

    课标原文 · 学习内容 · 课标第 35 页

  2. CN-S1-TG-05.2
    阅读、朗诵优秀的儿歌集，感受儿歌的韵味和童趣。

    课标原文 · 学习内容 · 课标第 35 页

  3. CN-S1-TG-05.3
    阅读自己喜欢的童话书，想象故事中的画面，学习讲述书中的故事。

    课标原文 · 学习内容 · 课标第 35 页

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修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版（2022年版2025年修订）》；以官方出版物为准。