科学 · 第三学段（5–6 年级） · 地球与宇宙科学

人类活动与环境

标准编码 SC-S3-ES-03

知道海洋和其他资源对人类的作用，知道资源可分为可再生资源和不可再生资源，正确认识经济发展和生态环境保护的关系。

标准句为 kebiao 整理，用课标原词概括本单元；原文见下列要点。

要点（5 条，课标原文）

  1. SC-S3-ES-03.1
    知道海洋为人类生存提供了能源、生物资源、矿产资源等，树立海洋国土意识。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 88 页

  2. SC-S3-ES-03.2
    知道资源可分可再生资源和不可再生资源；以垃圾分类为例，通过践行垃圾减量与分类回收，树立循环利用资源的意识。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 88 页

  3. SC-S3-ES-03.3
    结合实例，知道台风、洪涝、干旱、沙尘暴、泥石流等灾害及其影响，树立自我保护和防灾减灾的意识。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 88 页

  4. SC-S3-ES-03.4
    正确认识经济发展和生态环境保护的关系，结合实例，说明人类不合理的开发活动对环境的影响，提出保护环境的建议，参与保护环境的行动。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 88 页

  5. SC-S3-ES-03.5
    关注野生动物和濒危植物的保护，拒绝濒危动植物及其产品贸易，认识到保护生物多样性的重要性。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 88 页

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修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版（2022年版2025年修订）》；以官方出版物为准。