体育与健康 · 水平一(1–2 年级) · 健康教育

健康教育

标准编码 PE-S1-HE-01

说出体育锻炼对健康的益处,养成良好的饮食、卫生和用眼习惯,受伤或遇到意外伤病时能进行简单处理,表现出积极的情绪。

标准句为 kebiao 整理,用课标原词概括本单元;原文见下列要点。

要点(3 条,课标原文)

  1. PE-S1-HE-01.1
    说出体育锻炼对健康的益处,并参与户外运动或游戏,愿意与同伴交往,尽量避免可能存在的安全隐患。

    课标原文 · 学业要求 · 课标第 23 页

    表现示例(kebiao 整理):

    • 能说出体育锻炼对身体健康的益处,在体育锻炼中体验快乐。
  2. PE-S1-HE-01.2
    适量饮水,不食用不健康的食物,做到不偏食、不挑食、不暴饮暴食,用餐时注意基本的餐桌礼仪;讲究个人和环境卫生;保证充足睡眠时间;保持正确的坐、立、行和读写姿势;合理使用电子产品,读写时正确使用灯光,正确做眼保健操;能说出生命孕育的过程、人体主要器官的名称及功能、男女生的生理差异;配合预防接种,能按规定程序请病假。

    课标原文 · 学业要求 · 课标第 24 页

    表现示例(kebiao 整理):

    • 提高姿态正确性,形成正确的姿态。
  3. PE-S1-HE-01.3
    受伤外出血时能及时止血,懂得溺水时基本的自救方法,被动物蜇伤、咬伤或抓伤后能进行简单处理,遇到意外伤病时能拨打急救电话;表现出积极的情绪,初步适应体育活动环境和学习环境。

    课标原文 · 学业要求 · 课标第 24 页

学业要求

  • 知道适量饮水的重要性,知道瓜果蔬菜需要清洗干净才能烹调或入口食用,了解常见食物的种类,了解偏食、挑食、暴饮暴食的危害,了解基本的餐桌礼仪。 课标第 23 页
  • 保持卫生,勤洗手,勤洗澡,勤刷牙,勤剪指甲,勤換衣服;不咬手指,不随地吐痰,文明如厕;知道公共场所咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,患有流行性感冒等传染性呼吸道疾病时戴口罩;知道接种疫苗的注意事项和请病假的程序。 课标第 23 页
  • 知道体育锻炼有益健康,经常参与户外运动或游戏;知道基本的运动安全知识和方法;伏案学习时保持坐姿端正,行走时身姿挺拔,关注自己的体重。 课标第 23 页
  • 知道眼睛的重要性和保护视力的常用方法,树立爱眼意识,预防眼外伤;知道视力异常的症状和正确配戴眼镜的方法,能做到定期检查视力。 课标第 23 页
  • 知道生命孕育的过程、人体主要器官的名称及功能、男女生的生理差异。 课标第 23 页
  • 知道积极情绪有益健康,能识别、表达情绪,能与他人沟通交流。 课标第 23 页
  • 知道受伤外出血时及时止血的方法,知道预防水的知识和基本的自救方法,知道被常见动物蜇伤、咬伤或抓伤后的简单处理方法,知道遇到意外伤病时拨打急救电话。 课标第 23 页

表现示例(kebiao 整理)

  • 活泼开朗,体验快乐。
  • 乐于与他人交往,适应自然环境。

修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版(2022年版2025年修订)》;以官方出版物为准。