地理 · 7–9 年级 · 认识全球 · 自然环境

天气与气候

标准编码 GE-S4-GL-06

识别常见的天气符号,描述和简要归纳世界气温、降水分布特点和主要气候类型的分布特征,说明天气和气候对人们生产生活的影响。

标准句为 kebiao 整理,用课标原词概括本单元;原文见下列要点。

要点(6 条,课标原文)

  1. GE-S4-GL-06.1 · 7、8、9 年级
    收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 14 页

  2. GE-S4-GL-06.2 · 7、8、9 年级
    阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 14 页

  3. GE-S4-GL-06.3 · 7、8、9 年级
    阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 14 页

  4. GE-S4-GL-06.4 · 7、8、9 年级
    阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 14 页

  5. GE-S4-GL-06.5 · 7、8、9 年级
    阅读世界气候类型分布图,描述世界主要气候类型的分布特征;结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 14 页

  6. GE-S4-GL-06.6 · 7、8、9 年级
    结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。

    课标原文 · 内容要求 · 课标第 15 页

对应教材

同学段同领域的其他标准(认识全球)

修订版文本取自上海市青浦区凤溪中学网站转载的《义务教育课程标准 日常修订版(2022年版2025年修订)》;以官方出版物为准。